其一，采取訪談的形式，讓紅色學(xué)者或重要?dú)v史事件親歷者與主持人、學(xué)員互動(dòng)交流，幫助學(xué)員理解紅色故事的時(shí)代價(jià)值，讓學(xué)員在歷史和現(xiàn)實(shí)的碰撞中，引發(fā)更深層次的思考，達(dá)到“以史育人、以情動(dòng)人”的教學(xué)目的。

　　其二，通過座談、交流等形式，促進(jìn)導(dǎo)師和學(xué)員之間、學(xué)員和學(xué)員之間的共鳴，達(dá)到提高素質(zhì)、增進(jìn)友誼、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的目的，相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。

　　互動(dòng)教學(xué)課程是華聲紅色教育中心培訓(xùn)課程中的主要亮點(diǎn)之一，其效果也是非專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)難以達(dá)到的。它已成為深受培訓(xùn)學(xué)員歡迎的經(jīng)典課程之一。